Procedimientos

 

1. Elaboración de la Planificación Docente

Propósito: Elaborar la planificación docente con base en los criterios del        Sistema de Gestión de la Calidad, que permita la aplicación de planes y programas de estudio de licenciatura y/o posgrado, en concordancia con los propósitos y objetivos que los caracterizan.

Alcance: Aplica al personal de las 36 Escuelas Normales Públicas de Estado de México (ENPEM).

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2. Seguimiento y Evaluación de la Aplicación de la Planificación Docente

Propósito: Realizar el seguimiento y evaluación a la aplicación de la planificación docente de Licenciatura y/o posgrado con base en los lineamientos establecidos en el SGC, para asegurar la calidad en la aplicación de Planes y Programas de Estudio de Licenciatura y/o Posgrado y contrubuir al logro del perfil de egreso de los alumnos de las 36 ENPEM.

Alcance: Aplica al personal de las 36 ENPEM.

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3. Seguimiento a Egresados

Propósito: Mejorar la operatividad de los Programas Educativos que ofrece la Escuela Normal a través del procedimiento al seguimiento a egresados para asegurar la calidad de los procesos de formación docente.

Alcance: Aplica a las 36 ENPEM.

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A efecto de incidir en el Fortalecimiento y Transformación de las Escuelas Normales Públicas del Estado de México (ENPEM), la Subdirección de Educación Normal (SEN), en estricto apego al ámbito de su competencia y las atribuciones descritas en el Manual de  Organización de la Secretaría de Educación del Gobierno del Estado de México, emite los procedimientos, criterios y  lineamientos  que orientan, desde un marco normativo, la planeación y programación de las acciones inherentes al Proceso de Docencia: Aplicación, Seguimiento y Evaluación de Planes y Programas de Estudio de las ENPEM.

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La aplicación de Planes y Programas de Estudio en las Instituciones Normalistas, es un proceso sistemático, que implica la revisión, análisis y reflexión constante, en condiciones de participación colegiada, para asegurar su pertinencia e impacto según sus propósitos y objetivos, con la finalidad de crear, las condiciones académicas y pedagógicas necesarias y suficientes que favorezcan la formación de docentes.

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En este contexto la planeación, seguimiento y evaluación a la aplicación de la planificación docente de asignatura y/o curso de Licenciatura y/o Posgrado, será realizada a través del Programa de Docencia de la Escuela Normal (PD-EN), el cual estará elaborado, en estricto apego a la normatividad vigente y con base en el Plan de Docencia de las Escuelas Normales (PD-ENPEM), en el  Procedimiento: Docencia: Aplicación, Seguimiento y Evaluación, así como en cada uno de los procedimientos relacionados con la  planeación  inscritos en  la plataforma del Sistema de Gestión de la Calidad de las (ENPEM) (SGC) y con el propósito de garantizar el logro del perfil de egreso de los estudiantes de las 36 ENPEM.

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1. Lineamientos para el procedimiento de elaboración de la planificación docente

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2. Criterios para la planificación docente